Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yüz yüze eğitime yönelik koronavirüs önlemleri kapsamında, veli, öğrenci ve servis vazifelilerinin HES kodu ile bir yazılım üzerinden denetlenebilmesi ve okul müdürlerinin cep telefonuna bunun iletilmesiyle ilgili çalışmayı tamamladıklarını bildirdi. Çalışmanın ayrıntılarını önümüzdeki haftalarda kamuoyu ile paylaşacaklarını belirten Selçuk, “Okullarımızı 21 Eylül’de yine açma konusunda gayret içerisindeyiz” dedi.

Selçuk, Gümüşoluk İlkokulu’na “Okulum Pak Belgesi” takdim törenininin akabinde basın mensuplarına açıklamalarda bulundu.

Simülasyon yapıldı

31 Ağustos’ta uzaktan eğitimle açılacak okulların kapılarını 21 Eylül’de yine açmak konusunda büyük bir gayret içerisinde olduklarını vurguladı. Selçuk, bunun tümüyle bilgilere ve bilimsel bulgulara dayalı olarak, Bilim Kurulu’nun ve Sıhhat Bakanlığı’nın ortaya koyduğu tablolara bakarak çok dikkatli halde, istişare ile verilecek kararlar olduğunu söyledi.

TSE ile Sanayi Bakanlığı’nın şemsiyesi altında “Hijyen geliştirmesi ve enfeksiyonu önleme” iş birliği protokolünü yaptıklarını hatırlatan Selçuk, 21 Eylül’de ders zilinin çaldığı andan itibaren öğrencilerin hangi alanda nasıl davranacakları, neler yapacakları, sınıfların ve koridorların, ıslak tabanların durumu, öğretmenlerin, okul yöneticilerinin dikkat etmesi gereken konular, servis araçlarındaki kurallar üzere tüm mevzuları detaylı olarak ortaya koyup simülasyonlar yaptıklarını anlattı. Bu çalışmaları, bütün okulların Okulum Pak Belgesi’nin alınabilmesi için bir alt yapı kurmak maksadıyla yaptıklarını lisana getiren Selçuk, okulların denetlenmesi konusunda 2 bin denetmenin eğitim aldığını, böylelikle okulların hazır olup olmadığı konusunun ortaya konulduğunu aktardı.

‘Yazılım hazırladık’

Denetmenlerin akabinde okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenci, veli ve servis görevlilerine yönelik eğitimler gerçekleştirileceğini belirten Selçuk, şöyle konuştu: “Okulların öz kıymetlendirme yapmasını da istiyoruz. Benim okulumda hangi konularda eksiklikler vardır, bu eksiklikleri okul olarak biz giderebilir miyiz, vilayet müdürlüğünden hangi hususlarda dayanak almamız lazım, merkez teşkilatının katkı sağlaması gereken konular nelerdir? Bunların belirlenmesini önemsiyoruz. Okul belgeyi aldı, süreç bitiyor mu? Bitmiyor. Sürdürebilirlik değerli. Okulun daima pak kalması konusunda bunu takip etmek için yazılım hazırladık.”

Dezenfektan, maske ve hijyen gereçleri konusunda bir kaygıları olmadığını tabir eden Selçuk, “Bu Türkiye’de yaşadığımız bir sorun fakat okullar açılmazsa biz neyi kaybederiz, neyi kazanırız konusunda çok önemli niyetlere, tartışmalara muhtaçlığımız var. Bu manada da bilim insanlarıyla görüşmelerimiz devam ediyor. Okullar açılmadığında öğrencilerin öğrenme kayıpları nereye yanlışsız evrilecek, bu kayıplar uzun sürerse ileride bizi hangi riskler bekliyor, bunların önlemleri ne olmalı, velilerimize yönelik ne çeşit çalışmalar yapmalıyız… Bütün bunlarla ilgili olarak da düşünüyor ve bu rehberler vasıtasıyla sorumluluklarımızı yerine getirmeye çalışıyoruz.. Çocuklarımızın okul hasretini gidereceği ve bizleri gülen gözlerle bekleyeceği günlere hasretiz diyebilirim” dedi.

Okulların öncelikle hangi kademelerde açılıp açılmayacağına ait soru üzerine Selçuk, bu bahiste Sıhhat Bakanlığı ve ilgili kuruluşlarla daima irtibat halinde olduklarının altını çizerek, “Bunu vakti geldiğinde söz edeceğiz. Bize ‘şu kademelerde riskin olmadığı kelam konusudur’ denildiğinde biz o kademelerde açarız” dedi.

Sınıflardaki seyreltilmiş modele ait bilgi istenmesi üzerine de Selçuk, “Mekansal ve müfredat olarak bir seyreltmeden kelam ediyoruz. Çocuklarımız açısından da bir seyreltme kelam konusu. Bunun oranı, ölçüsü, zamanlaması nasıl olacak, bütün bunlarla ilgili durumu vakit gösterecek” değerlendirmesini yaptı.

Uzaktan eğitim konusunda özel okullar ile devlet okulları ortasındaki fırsat eşitliğine ait makasın açıldığı tarafında görüşler bulunduğunun belirtilmesi üzerine Selçuk, şunları söyledi:

“Dünyada görüntü konferans sistemleriyle canlı ders verebilen birinci üç ülkenin içerisindeyiz. Yaptığımız işin milyonlarca öğrencimiz açısından muvaffakiyetle ortaya konulduğu bir durum var. Fakat erişemediğimiz öğrenciler olduğunu da biliyoruz. Bir ekip ekonomik meselelerden ötürü birtakım altyapı eksikliğinin olduğu bölgeler var Türkiye’de. Kimi yaylalar, mezralar var mesela. Onlarla ilgili de önlemleri alıyoruz.”

‘Hukukçular çalışıyor’

Ailede yaşlı birey ya da kronik rahatsızlığı bulunan çocukların uzaktan eğitim almaları konusunda bir alternatif sunulup sunulmayacağı sorusuna Selçuk, şu karşılığı verdi: “Hukukçularımız çalışıyor. Bu hususta esnek bir bakış açımız var hukukun gereği olarak.

Ayrıyeten daha sonra açıklayacağımız, tüm velilerimizin, öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin, servis vazifelilerinin hepsinin HES kodu vasıtasıyla bir yazılım üzerinden denetlenebilmesi ve okul müdürünün cep telefonuna bunun iletilmesiyle ilgili bir alt yapıyı hazırladık. Detaylarını, önümüzdeki haftalarda paylaşacağız.”

‘TEMASSIZ OYUNLAR’

Okullarda teneffüslerde temassız oynanacak oyunlarla ilgili de açıklamalarda bulunan Selçuk, tarihî oyunların da binlerce oyunluk liste çıkardıklarını ve “Temassız Oyunlar” isimli kitapçık hazırladıklarını bildirdi.

‘Çocuklarımızı mağdur etmeyiz’

Selçuk, gelecek yıl YKS’ye girecek öğrencilere yönelik seyreltilmiş müfredatın nasıl olacağına ait soru üzerine şunları söyledi: “Biz çocuklarımızı mağdur etmeyiz. Onların avantajına bakarız. Müktesep hakları hiçbir vakit görmezden gelmeyiz. Bu sorun, yalnızca Sıhhat ve Ulusal Eğitim bakanlıklarının işi de değil. Sayın Cumhurbaşkanımızın öncülüğünde yapılan toplantılarda ilgili tüm kamu kuruluşları, bakanlıklar bir ortak kıymetlendirme ortaya koyuyorlar ve sonucunda kararlar veriliyor. Burada kimi ana kararlara gereksinimimiz var. Bu ana kararlar ortaya çıktığında, ki yakın vakitte bunun olabileceğini varsayım ediyoruz, biz çocuklarımızın hangi mevzulardan sorumlu olacağı konusunda net açıklama yaparız. Nasıl geçen devirdeki imtihana giren çocuklarla ilgili beklentinin ötesinde bir iyileştirme yaptık, bu çocuklarımız için de gerekeni yaparız. Onlar derslerine devam etsinler.”